موسسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان

نظام آموزش و پرورش به عنوان نهادی که وظیفه جامعه پذیری ثانویه افراد جامعه را بر عهده دارد در بروز و تشدید مسائل اجتماعی نقشی اساسی دارد و در صورتی که نتواند خود را با مسائل روز جامعه هماهنگ کند و واقع گرایانه و عمل گرایانه به باز تعریف وظایفش نپردازد جزء اولین مقصران در آسیب پذیری احتمالی جامعه در آینده خواهد بود.

برای بسیاری از کسانی که از واژگانی مانند مدرنیته (معادل آن تجدد)، توسعه و پیشرفت صحبت می کنند، این واژگان بیش از هر چیزی تصویری نادرست را بازمی نمایند که نه فقط مدر و پیشرفته نیست، بلکه در نقطه ای قرار دارد که تاریخ مدرن علیه آن شورید و آن را به حاشیه راند تا بتواند جوامع دموکراتیک را تاسیس کند.

پژوهش ها در زمینه نابرابری های آموزشی چه نکاتی در بر دارند؟

تبعیض در آموزش به معنای دسترسی نداشتن یکسان به امکانات آموزشی، برای زنان و مردان است. این نوع تبعیض سبب کاهش متوسط سرمایه انسانی در جامعه شده و به عملکرد اقتصاد صدمه وارد می کند. حذف دختران با توانایی بیشتر و جذب پسران با توانایی کمتر به صورت جایگزین، سبب کاهش نرخ بازگشت آموزش می شود.

پژوهش ها در زمینه نابرابری های آموزشی چه نکاتی در بر دارند؟

عدالت آموزشی مربوط به سه حوزه فقدان مدارس، نوسازی امکانات و تجهیز مدارس شده و بر اساس نیاز مناطق مختلف در این حوزه ها فعالیت می شود. از این رو باید مکانیزمی برای پیگیری دستاورد های همایش و کمپین عدالت آموزشی طراحی شود.

چگونه باید عدالت آموزشی را بر اساس اسناد اجرا کنیم؟

اولین پیامد مهم کوتاه مدت فقر آموزشی، افزایش احتمال وقوع انواع ناهنجاری ها و جرایم اجتماعی است. رشد جرائم اجتماعی و نیز رشد تکدیگری رابطه مستقیم با فقر آمورشی دارد. دومین پیامد نیز تضعیف پایه اساسی تحولات توسعه ای بلند مدت یعنی سرمایه انسانی می باشد.

اگر از شما خواسته شود که یکی از درس‌ ها از مواد آموزشی کلاس پایه شما حذف شود، کدام یک را پیشنهاد می‌کنید؟

21 آبان سالروز درگذشت استاد فقید رضا روزبه (1300ـ1352) است.

گزیده‌ ای از مصاحبه با جناب آقای غلام‌ رضا اردستانی (معلم پیش‌ دبستان و دبستان علوی شماره‌ 1) را با هم می‌ خوانیم:

12 آبان سالروز در گذشت استاد حبیب‌ الله فضائلی (1301ـ1376 ش) از معلّمان با تجربه و پر تلاش مدارس اصفهان بود.

پانزدهم آبان مقارن با سالروز درگذشت شادروان حاج یوسف شالچیان (1368-1292) است

6 دی ماه سالگرد درگذشت استاد سیّد علی‌ اکبر پرورش (1321ـ1392 ش) است.

هجدهم آبان مقارن با درگذشت خانم توران میرهادی (1306ـ 1395) است.

11 دی‌ ماه سالگرد درگذشت علی گل‌ زاده‌ غفوری (1302ـ1388) است.

28 آبان سالروز در گذشت حجّة الاسلام و المسلمین سیّد مرتضی موسویان (1317ـ 1392) است.

روز بیست و یکم دی ماه سالگرد درگذشت آیت‌ الله محمّد آل‌ اسحاق (1303ـ1394) است.

درحال حاضر در نظام آموزشی ‏مان به طور افراطی بر «علم‏ آموزی» تمرکز داریم و از برخی ماموریت های کلیدی یک ساختار آموزشی مطلوب به‏ ویژه آموزش مهارت زندگی جمعی مسالمت ‏آمیز، غافلیم. جداسازی دانش‏ آموزان برحسب سطح IQ، سیاست مخربی است که با دورکردن دانش‏ آموزان از یک محیط اجتماعی واقعی، این وضعیت نامطلوب را تشدید می‏ کند.

2 آذر سال‌ روز درگذشت مرحوم استاد علی‌ اصغر فقیهی (1292ـ1383 ش) است.